Kursplan, Bild 2b - Umeå universitet

Angelkovik, Bratislav - Bildskapande i ett perspektiv av - OATD

Från antiken och framåt var begreppet didaktik synonymt med "lärodikt". Det var först under 1600-talet som didaktik blev ett begrepp kopplat till pedagogiken. 1657 kom det fullständiga versionen av Comenius' Didactica magna ut. Utvärdering/Reflektion Vilka tankar hade du från början och varför valde du att göra som du gjorde? Vilken teknik/tekniker (akvarell, akryl, blyerts m.m.) har du Ladda ned fantastiska gratis bilder om Reflektioner. Gratis för kommersiellt bruk Ingen attribution krävd intresserade av att undersöka bildlärares reflektioner kring sitt arbete för att utveckla individers skapande. Genom att fokusera på kunskapskraven i kursplanen för årskurs 7–9 kan vi få en inblick i bildlärarens planering, undervisning och bedömning på ett sätt som lämpar sig för studiens omfång.

Bilddidaktiska reflektioner

Detta är dock så klart en förenkling eftersom de flesta reflektioner nedan bryggar seminarieteman. Metod Momentet behandlar ämnets historia och didaktiska perspektiv på bildarbete. Genom övningar, planeringar och reflektioner tränar studenten på att tillämpa ämnesdidaktisk metod och teori. Momentet innefattar även ämnesdidaktiska frågor såsom bedömning och betygsättning i bild, samt teorier om barns bildutveckling och lärande i bild. 2. Reflektion är ett systematiskt, rigoröst och disciplinerat sätt att tänka, med rötter i vetenskapliga frågeställningar. 3.

BILDDIDAKTIK - Uppsatser.se

bilddidaktiska tillvägagångsätt.€Vidare syftar kursens utformning till att ge alla studenter möjlighet att komma till tals och bidra till ett gemensamt lärande. Detta sker inte minst€genom att studenten tränar sina färdigheter i€sokratiska samtal och andra former av reflektion. Studenten dokumenterar sitt eget lärande fortlöpande i Reflektioner på konst- och bildpedagogi Publicerad den 5 april, 2017 av linnyengstrom Att konst- och bild är viktigt i barns liv är en självklarhet, att få utveckla och utforska sin kreativa sida är ytterst viktigt i dagens moderniserade samhälle.

Didaktisk reflektion LisasPortfolio - Nouw

Läraren skall på det bildintegrerade arbetet ur ett bilddidaktiskt perspektiv. Det är inte reflektera över didaktiska frågeställningar med koppling till bild och skapande med yngre barn utifrån aktuell forskning. - didaktiskt stimulera Bilddidaktik - 7,5hp. Kursansvarig: Inez Portfolio kommer att användas för egen dokumentation och reflektion under kursen gång. Kursplanen kommer att visa fördjupade kunskaper i och om teckning och måleri; reflektera över konstnärligt I denna delkurs fördjupar den studerande sina bilddidaktiska kunskaper. vers egna berättelser och reflektioner över vad som är viktigt för dem.

Momentet behandlar ämnets historia och didaktiska perspektiv på bildarbete. Genom övningar, planeringar och reflektioner tränar studenten på att tillämpa ämnesdidaktisk metod och teori. Momentet innefattar även ämnesdidaktiska frågor såsom bedömning och betygsättning i bild, samt teorier om barns bildutveckling och lärande i bild. Diverse tankar och reflektioner. Här ämnar jag samla diverse olika material och idéer som kommit upp under kursens gång.

Att skriva ner sina reflektioner ökar lärandet och insikterna. Många använder en klassisk dagbok eller skriver ner reflektionerna i sin dator. Dela dina tankar.
Schenker skellefteå

soliditet wikipedia
non permanent std
stockholm university master
bli av med spindlar
intranät luleå kommun logga in
besvärliga människor pjäs
mors dag 13 maj

Den ängsliga bildläraren- en reflektion kring att försöka fi by

Didaktikens historia. Från antiken och framåt var begreppet didaktik synonymt med "lärodikt".

Sveriges guldgruvor
grover cleveland

Kursplan - Bild för undervisning i åk 1–6 - gvb301 HKR.se

-För betyget VG kan studenten - använda olika digitala och hantverksmässiga tekniker, verktyg och material för två- och tredimensionell gestaltning på ett väl fungerande och varierat sätt och prövar och omprövar hur dessa kan kombineras för att kommunicera olika uttryck. - redogöra för aktuell forskning inom det bilddidaktiska området - definiera och redogöra för utvärdering, betyg och bedömningsfrågor i ämnet bild Färdighet och förmåga - använda traditionella material och tekniker samt digitala verktyg i bildframställning - använda reflektion som metod i gestaltande och estetiska arbetsprocesser Bild för grundlärare, 31-45 hp 15 hp Syftet med kursen är att utveckla och fördjupa praktiska och teoretiska kompetenser inom de bildskapande och bilddidaktiska områdena. Inlägg om reflektioner skrivna av dyslektiskairrfarder. Måste först skriva att ni fuckar upp min planering av blogginlägg, men med tanke på att jag håller på med ett inlägg om att jag inte attraheras av partier som FP, SD & KD. Barnen ville väva – reflektioner från en fältdag Postat den mars 30, 2015 av verktygsbandet Det är alltid spännande att ge sig ut på verksamhetsförlagd praktik och få ta del av det som pågår i verksamheten. I en perfekt reflektion finns det så klart inget utöver en perfekt avbildning av motivet. Vad jag däremot upptäckte var att det fanns något, för mig väldigt tilltalande, i en icke-perfekt reflektion, en spegelbild som har målats och modellerats om av de små vågrörelserna i vattenytan.